近年來,“大四生現(xiàn)象”越來越引起社會(huì)的關(guān)注。高校生一邁進(jìn)四年級(jí)心就飛出學(xué)校“慌”起來了,課堂基本上是空的,經(jīng)常出現(xiàn)一堂課老師面對(duì)三兩個(gè)同學(xué)授課的情況。對(duì)學(xué)業(yè)考試和畢業(yè)論文他們大多也是臨陣磨槍、敷衍了事。但他們又確實(shí)很忙碌,為前途忙,為就業(yè)忙,而且忙得不可開交。一年的時(shí)間,學(xué)業(yè)荒蕪了,而為前途奔波的結(jié)果卻又往往陷入等待的焦灼中。
考試很忙碌
對(duì)于大四學(xué)生理直氣壯地逃課現(xiàn)象,老師、家長(zhǎng)都給予了理解和寬容——因?yàn)榫蜆I(yè)壓力太大了!于是,大四學(xué)生便把時(shí)間和精力都放在了書本和課堂以外,忙著考研、考公務(wù)員、找工作。
保定某高校的小吳參加了今年一月份的研究生考試,她剛剛查詢了自己的成績(jī),基本能進(jìn)復(fù)試。談起自己備戰(zhàn)考研的日子,小王感慨頗多,“很辛苦,真的很辛苦!”
據(jù)小吳介紹,考研的同學(xué),除去上課,幾乎都過著自習(xí)室和宿舍“兩點(diǎn)一線”的生活,基本沒有娛樂活動(dòng)。“僅一門專業(yè)課就考八本書,政治還要從頭學(xué)起,要看的書實(shí)在是太多了,所以我從大四一開學(xué)就進(jìn)入了備考狀態(tài)。”
小吳還告訴筆者,因?yàn)榭佳,所以耽誤了正常學(xué)習(xí),臨近考試則要臨時(shí)抱佛腳,忙得簡(jiǎn)直是“一個(gè)頭兩個(gè)大”。
應(yīng)聘很糾結(jié)
據(jù)悉,因?yàn)槊媾R就業(yè)壓力,不少大四學(xué)生把未來寄托在了考研和考公務(wù)員上。而參加公務(wù)員考試要面臨更慘烈的競(jìng)爭(zhēng),畢竟最后真正能走上公務(wù)員這條道路的應(yīng)屆畢業(yè)生還是少數(shù)。
有的學(xué)生即使不考研也不考公務(wù)員,但頻繁奔波于遠(yuǎn)近、大小招聘會(huì),也是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。正在忙著求職的小李說從去年九月至今,已記不清投出了多少份簡(jiǎn)歷,參加了多少場(chǎng)招聘會(huì)。“面試過很多地方,也在一些地方工作過,但和自己的專業(yè)差得很多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又少,工作得不是很順手。”
小李將求職的重點(diǎn)放在了北京和石家莊,因此經(jīng)常去這兩個(gè)地方面試,“最怕的是面試時(shí)間‘撞車’,可能上午還在北京,下午就要趕到石家莊,忙得不可開交。”
前途很茫然
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)今年的高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)660萬,研究生考試人數(shù)151萬,都創(chuàng)下歷史新高。面對(duì)這些數(shù)據(jù),大四的學(xué)生對(duì)未來前景更加迷茫。
中文專業(yè)的小王說,大四剛開學(xué),選擇考研還是就業(yè),讓她迷茫了很久。小王上小學(xué)晚了一年,又復(fù)讀過一年,因此比別的畢業(yè)生大兩歲。她雖然很想考研,但考慮到研究生畢業(yè)就28歲了,就業(yè)年齡偏大,因此很猶豫。
雖然奔波忙碌著,雖然付出了心血,但很多大四生對(duì)未來依然卻充滿了擔(dān)憂。
經(jīng)濟(jì)專業(yè)的小張代表了大四生的典型心態(tài)。他既參加了國(guó)家公務(wù)員考試,又參加了研究生考試,現(xiàn)在又忙著找工作。雖然笑稱自己是“全面撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)”,但他表示自己如此“積極”,多是因?yàn)閷?duì)未來的焦慮與不安。“誰也不能保證一定能考上研究生,也不能保證一定能找到理想工作做,所以就都試試。”
據(jù)悉,絕大部分學(xué)生的求職路不是一帆風(fēng)順的。用人單位可以用各種理由來拒絕他們,譬如“專業(yè)不太符合”“性格不太適合”“沒有工作經(jīng)驗(yàn)”等。而且像北京等大都市的一些用人單位不能提供住宿,可能僅僅因?yàn)楹?jiǎn)歷上的通訊地址是“保定”,機(jī)會(huì)就被“卡”掉了。“現(xiàn)實(shí)面前,我們真的既迷茫,又無奈”,這是大四學(xué)生的普遍感慨。